为贯彻落实党的二十大精神，加强全院教师课程思政教学能力，高质量推进课堂教学改革，进一步提升学院教师教学水平，best365网页版登录于2023年11月24日下午在N4-211开展教学科研能力提升工作坊第四期活动“同课异构”课程思政经验分享会。会议邀请在中国高校财经慕课联盟“同课异构” 课程思政教学竞赛中荣获二等奖的王庆芳老师进行经验交流，并邀请石晶莹教授对此次竞赛进行点评。学院全体教师参加，旨在通过优秀教师的教学经验分享，形成学院互帮互学、团结上进的教学氛围，带动老师们共同进步。 

   会议由best365网页版登录院长齐俊妍教授主持，齐俊妍教授指出课程思政是落实三全育人教育要求的重要实践路径，是落实立德树人根本任务的关键。随后，王庆芳老师从四个部分对比赛进行介绍：一是赛事基本信息介绍。本次比赛突出课程思政融入、同专业教师切磋的特色。二是暑期培训。为了提高比赛质量，主办方针对本比赛组织了暑期培训。培训从教学创新实践、课程思政融入方法、教学方法改革、说课技巧四个层面展开。三是赛事解读。与教学创新类大赛不同，本次比赛主要考察教师对课程思政融入教学的原因的认识深度、课程思政元素挖掘方法和融入方法、教学理念和教学方法创新等方面的考察。通过对本次比赛中获得一等奖的部分案例的解读，使得老师们对本次比赛内容有了更深入的认识。四是赛后反思。通过本次比赛充分认识到课程思政融入功夫要下在平时一点一滴的教学中；马克思主义理论研习深度是做好课程思政的前提；课程思政工作要以课程组建设为核心，发挥好集体力量。石晶莹教授从“开眼界、长见识、找优点、我院青年教师的精神风貌、对参赛者的评价、评审专家提问引发的思考、对‘马克思历史唯物主义和辩证法’运用的两个范例”五个方面进行分享,并鼓励青年教师在授课中要深入挖掘思政元素，将教学目标与思政目标相结合，强调要充分发挥课程组优势，通过集体备课，反复打磨，使每一堂课都成为学生真心喜爱、终生受益的“好课”和“金课” 。

   近年来，学院始终坚持立德树人根本任务，着力把思想政治工作优势转化为发展优势，不断加强思政工作顶层设计，着力构建“大思政”育人格局。目前，我院已有十门课程获批我校课程思政建设项目并顺利结项。本次“同课异构”课程思政教学竞赛优异成绩的取得，是我院持续推进课程建设和深化教育教学改革的结果，并将以此次教学竞赛为契机，引导和鼓励教师运用先进的教学理念指导课程教学改革与实践，创新教学模式，改革教学方法，不断提升课程教学创新能力和水平，进一步提高人才培养质量。