为贯彻落实党的二十大精神，喜迎我校六十五周年校庆，进一步提升广大青年教师教学科研能力，浓厚学院教学科研研讨的氛围，best365网页版登录于2023年9月22日下午在N4-211启动“教学科研能力提升工作坊”系列活动，并开展第一期活动“教师学术成长经验分享”。该活动也是我院迎校庆系列活动之一的学术成长篇。会议分别邀请王岚、房林、杨勃、杨善奇和赵文涛五位老师进行经验交流，学院全体教师参加，旨在通过优秀教师的教学科研经验分享，形成学院互帮互学、团结上进的教学科研氛围，带动老师们共同进步。

  会议由best365网页版登录院长齐俊妍教授主持，齐俊妍院长首先强调了教师教学科研能力是一个长期积累的过程，是专业和学科建设的基石，教师的学术成长要与专业学科发展紧密结合。随后王岚教授以教学科研理念为出发点，从教研相长、科研精进等维度，就如何提升教学效果，积累科研成果，提升学术影响力等方面分享了相关经验，助力青年教师的成长；房林副教授分享了自身科研成长案例，以及对科学研究和教学的感悟：首先，勤奋，不怕慢就怕停；其次，保持研究的敏锐性；再次，基础理论与实践有机结合，研究做到顶天立地；最后，教学科研相互促进；杨勃副教授结合自身科研和教学经历，分享科研规划、项目选题、理论创新、科研与教学的融合等方面的经验和感想，帮助青年教师更快融入科研和教学工作；杨善奇博士从自身撰写论文经验出发，总结出一篇理论性论文的四个组成部分，包括新颖的题目、形式和理论上的创新、文献的权威性和时效性、文笔的凝炼。此外，杨善奇博士也进一步分享了国家级课题申请书撰写过程中遇到的一些问题和经验总结，在申报课题时一定要有耐心和决心，精益求精；赵文涛博士分享了她入职两年来的教学和科研成长体会，尤其指出学院及所在团队对她成长的宝贵引领作用。在教学方面，通过旁听优秀教师课程，积极参加培训、讲座等方式，提升教学基本功。在科研方面，强调了学院及科研团队的重要作用，此外，还要多关注会议或各类课题申报机会，时刻学习、不断提升自己。副院长耿伟教授和韩廷波书记分别进行了点评和总结发言，激励老师们多多参与各项教学科研活动，不断提升自身教学科研能力。

会后老师们普遍表示受益匪浅，深感自身学术成长与专业学科发展互相促进的重要性，并在教学倒逼科研、科研反哺教学、持续不停地深耕和拓展研究领域等方面达成了共识。

多年来，best365网页版登录一直注重教师教学科研能力提升，努力提升教学科研质量，已积极组织老师们申报各种教学科研项目并取得了较突出的成绩，近两年来已获得国家级课题立项10余项。此次教学科研工作坊活动的启动，将为老师们提供更多平台进行教学科研方面的广泛交流，使老师们结合新时代高等教育改革与发展的新要求，在练好教学科研“基本功”的基础上勇于进行教学科研创新的探索和实践，为全面推进best365网页版登录课程和专业建设、提升科研质量和育人质量，促进学科高质量发展，贡献自己的贡献。